viernes, 6 de julio de 2018

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Este blog ha sido creado para que de manera vivencial aprendas como estudiante qué es y cómo funciona la resiliencia entre los seres humanos. De este modo, seras capaz de implementar estrategias dentro de los procesos terapeúticos que dirijas que favorezcan el desarrollo de esta característica en tus consultantes.

ACERCA DE MI:
Lic. en Psicología, docente y actualmente estudiante de Maestría en Educación. Me interesa profundamente el tema de Resiliencia, ya que creo firmemente que la resiliencia es una característica que dentro del ámbito educativo y en general para la vida misma nos brinda la posibilidad de sortear victoriosamente distintos obstáculos y de este modo lograr formarnos académicamente y para cualquier situación en la vida. Disfruten el presente trabajo realizado con el fin de dar a conocer el concepto de resiliencia y promover su reflexión y al mismo tiempo la puesta en práctica en la vida cotidiana.


BIENVENIDOS!!!
Gabriela González

domingo, 3 de junio de 2018

Presentación de la materia PSICOLOGÍA POSITIVA

MATERIA: PSICOLOGÍA POSITIVA

DOCENTE: GABRIELA GONZÁLEZ

TEMA 1: RESILIENCIA


A) CONCEPTO DE RESILIENCIA (VIDEO)

B) DESARROLLO DEL TEMA (DOCUMENTO)

C) CORTOMETRAJE "EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS" PARA REFLEXIONAR Y VIVENCIAR EL PROCESO DE RESILIENCIA

D) PODCAST PARA GUIAR LA REFLEXIÓN DEL CORTOMETRAJE

E) CUESTIONARIO DE REFLEXIÓN DESPUÉS DE LA VISUALIZACIÓN DEL CORTOMETRAJE DEL CIRCO DE LAS MARIPOSAS

F) FICHA DE PREGUNTAS

G) FICHA DE APLICACIÓN 1

H) FICHA DE APLICACIÓN 2

I) RÚBRICA

RUBRICA
LISTA DE COTEJO
ACCIÓN
SI
NO
El alumno reconoce el concepto de resiliencia


El alumno reconoce aspectos teóricos básicos sobre la resiliencia


El alumno distingue los 10 modos de aprender y desarrollar resiliencia


 El alumno reflexiona sobre el cortometraje y es capaz de llevar a su vida cotidiana tal reflexión


El alumno responde satisfactoriamente a los cuestionamientos que promueven la reflexión del cortometraje y del podcast


El alumno resuelve personalmente y atendiendo a su autoreflexión las ficha de aplicación 1 y 2




sábado, 2 de junio de 2018

IMÁGENES Y FOTOGRAFÍAS









INFOGRAFÍA

FICHA DE APLICACIÓN 2


“Circo de las Mariposas”
Ficha de aplicación 2
*Completar el cuadro según tus propias características.

“Adversidades”
“Fortalezas”
“Logro”





FICHA DE APLICACIÓN 1


“Circo de las Mariposas”
Ficha de aplicación 1
*Completar el cuadro según las características del personaje de Will.

“Adversidades”
“Fortalezas”
“Logro”





FICHA DE PREGUNTAS


“Circo de las Mariposas”
Ficha de preguntas para el conversatorio

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS


1.    En el circo de las rarezas, ¿qué palabras utiliza el showman para presentar a Will?
2.    ¿Cuál fue la reacción del público al ver a Will en el circo de las rarezas? ¿Qué hizo el Sr. Méndez?
3.    ¿Qué sentiste al ver esta parte del video? ¿Por qué?
4.    ¿Por qué crees que Will se va con el Sr. Méndez?
5.    ¿Qué diferencias encuentras entre las personas del circo de las rarezas y el circo de las mariposas?
6.    ¿Cómo ven los integrantes del circo de las mariposas a Will?
7.    ¿Cómo interpretas el siguiente diálogo?
Méndez - No te parece esplendido? la manera en la cual se mueven... llenos de vigor, color y gracia... Son sorprendentes. Pero tu... Maldito desde tu nacimiento. Un hombre, si se lo puede llamar así. A quien hasta Dios le dio la espalda.
Will
- Pare. Por qué dice eso?
Méndez
- Porque tu lo crees. Pero si pudieras ver la belleza que surge de las cenizas...
Will
- Pero ellos son diferentes a mí.
Méndez
- Sí, tú tienes una ventaja. Mientras más grande sea la lucha, más grande será el triunfo.
8.    ¿Por qué crees que el niño de las muletas se acerca a Will?
9.    ¿Qué crees que siente Will al formar parte del circo de las mariposas?


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